• Caja de escritura: En la reunión también se hablo de realizar el siguiente material didáctico para el curso de JARDÍN. Lo deben ir trayendo durante esta semana marcada cada parte de este material (cada ficha y marcador borrable). Por favor Deben ir trayendo las fichas de cada silaba a mediada que vayamos viendo cada letra, por ahora deben traer la caja con las divisiones y las fichas que ya hicieron de vocales, de sílabas de m y de sílabas de p, 2 de cada una de las silabas. PLAZO HASTA ESTE EL LUNES 4 DE AGOSTO DE TRAER ESTA CAJA. MIRAR EL SIGUIEN TE VÍDEO PARA REALIZARLA: 

20 de junio.

Buen día para todos, según la circular enviada en la agenda los estudiantes a partir del día de hoy inician su receso escolar (vacaciones de mitad de año) y retornan a clases nuevamente el 14 de julio, en el horario habitual.

Durante este receso se les pide a los papitos colaborar con el proceso de nivelación y avance de los aprendizajes evaluados durante este 2° periodo con cada uno de sus hij@s, buscando espacios cortos pero de calidad, para que repasen realizando estas actividades recomendadas:

• Para el receso los niñ@s llevarán a sus casas las evaluaciones del segundo periodo y sus cuadernos, con los cuales deberán:

1. En la agenda llevan hojas del libro: los de jardín realizar dos recetas siguiendo instrucciones, ojo con mucha ayuda de un adulto. Y los de pre jardín realizar y jugar a la lotería.

2. Pegar en cada cuaderno su respectiva evaluación:

• Comunicativa: Evaluaciones de español e ingles.

• Cognitiva: Evaluaciones de matemáticas y robótica.

• Ciencias: Evaluación de ciencias.

• Sociales: Evaluaciones de sociales y religión - ética.

3. Papitos revisen cada evaluación y ayuden a sus hijos a repasar los conceptos o aprendizajes en los cuales no les fue tan bien Y AYUDELES A CORREJIR. Miren los blogs: este y el de ingles. 

4. El repaso lo deben hacer lúdico, es decir jugando, realizando actividades y manualidades con los niñ@s y con vídeos educativos como los que ponemos en este blog. TOMEN FOTICOS DE EVIDENCIA Y PEGENLAS EN EL CUADERNO.

5. Los niñ@s llevan algún material lúdico para repasar como:

• El llavero numérico de Jardín: Los que trajeron papel contact llevan cada número plastificado y lo que sobro pueden usarlo plastificando las imágenes de conteo que los niños colorearon. Los que no, es importante que plastifiquen cada número para que aprendan el trazo y lo hagan con marcador borrable. Los niñ@s saben como jugar con este material, insistan que les enseñe. 

• La cortina de vocales ensartada de Jardín: Esta cortina la pueden colgar en la ventana de su cuarto e ir pegando estickers o recortes de imágenes que inicien con cada vocal. Esta actividad de ensartado también la pueden hacer con la letra m y sus respectivas silabas, y la letra p con sus respectivas sílabas.

• La cortina de números ensartados de pre jardín: Esta cortina la pueden colgar en la ventana de sus cuartos e ir pegando estickers de la cantidad que corresponde a cada número.

• La guirnalda de vocales de pre jardín: También la pueden colgar en su cuarto para repasar cada vez que le pregunten qué inicia con cada vocal...

6. Los niñ@s llevan su cartuchera, para que se las laven y revisen. Papitos por favor si les faltan colores es porque los partieron, les sacaron mucha punta (aprendiendo) o los refundieron. Espero que no sea molestia alguna y se los repongan.

7. Aprovechar este tiempo para asistir a sus citas medicas de revisión de ojos, oídos, crecimiento y desarrollo, vacunación y demás. Traer los certificados médicos pedidos al realizar su matricula el día lunes que regresan de sus vacaciones, junto con el papel higiénico y las toallas de papel para secar.

• El sábado 19 de julio es la entrega de informes y boletines del segundo periodo, mas adelante se les estará enviando información detallada.

• Recuerden el lunes 14 de julio los estudiantes regresan nuevamente al colegio con horario normal y habitual, este día deben traer todos sus cuadernos y cartuchera con colores y lápices nuevos (todo marcado).

FELICES VACACIONES.

30 DE MAYO:

Buenas tardes estos vídeos nos sirven para repasar los temas que  estamos viendo:

LOS ANIMALES: Recomiendo ver películas para que los niños vean características de cada grupo:

LOS NUMEROS CONTEO

COMUNICATIVA JARDÍN: LETRA M - P

COMUNICATIVA PRE JARDÍN: VOCALES

25 de abril

Buenas tardes para todos, mañana 26 de abril se celebrara el día de las madres y el día Liceista del proyecto lectoescritor, para esto se les recomienda tener en cuenta las siguientes indicaciones:

• La invitación es solo para la mamá (la invitación dada el día de la reunión la deben llevar para poder ingresar). 

• Deben estar en el teatro a las 2 pm bien puntuales por favor (mamá y estudiante).

• Hoy se les envió el corbatín a los niños y la flor a las niñas y a todos, los instrumentos para que los lleven mañana a la presentación POR FAVOR QUE TODAS LAS GUITARRAS ESTEN CON UN CORDON PARA QUE SE LAS CUELGUEN AL CUELLO.

• Los niñ@s deben venir listos COMO SE HABIA DICHO EN EL BLOG ANTERIOR, sin chaquetas, ni gorros, ni guantes, ni ruanas, solo vestidos de mariachi, los niños con su corbatín puesto y apuntado bien en el cuello y pintada la cara con un bigote; y las niñas peinadas con su flor en una coleta recogiendo todo su cabello al lado derecho y encima su sombrero de mariachi, las pueden maquillar bien bonito si desean. NO OLVIDEN LLEVAR SUS INSTRUMENTOS.

10 de abril.

Buen día para todos, según la circular enviada, tener en cuenta las fechas y actividades a realizar:

• Mañana viernes deben traer el compartir y todo lo indicado en la agenda.

• Para el receso de semana santa los niñ@s llevarán a sus casas las evaluaciones del primer periodo y sus cuadernos, con los cuales deberán:

1. Pegar en cada cuaderno su respectiva evaluación (en cada cuaderno dice que evaluación va).

2. Papitos revisen cada evaluación y ayuden a sus hijos a repasar los conceptos o aprendizajes en los cuales no les fue tan bien. Miren los blogs: este y el de ingles.

3. El repaso lo deben hacer lúdico, es decir jugando, realizando actividades y manualidades con los niñ@s (abajo dejo vídeos de lo que pueden hacer, adecuarlos con los aprendizajes de este primer periodo) y con vídeos educativos como los que ponemos en este blog. TOMEN FOTICOS DE EVIDENCIA Y PEGENLAS EN EL CUADERNO.

4. Los niñ@s llevan su cartuchera, para que se las laven y revisen. Papitos por favor si les faltan colores es porque los partieron, les sacaron mucha punta (aprendiendo) o los refundieron. Espero que no sea molestia alguna y se los repongan.

5. Aprovechar este tiempo para asistir a sus citas medicas de revisión de ojos, oídos, crecimiento y desarrollo, vacunación y demás. Traer los certificados médicos pedidos al realizar su matricula el día lunes 21 de abril en la reunión de padres, junto con el papel higiénico y las toallas de papel para secar.

6. VER EL VÍDEO DE LA CANCIÓN PARA EL DÍA DE LA MADRE MUCHAS VECES Y ES TAREA IMPORTANTE QUE LOS NIÑ@S SE LA APRENDAN. RECUERDEN EL VESTUARIO ES DE MARIACHI COMO SE LES INFORMO LA SEMANA PASADA. Y EL MARTES DEBEN TRAER EL INSTRUMENTO MUSICAL PARA ENSAYAR TODOS LOS DÍAS.

• El lunes 21 de abril es la entrega de informes y boletines del primer periodo: este día los estudiantes no tienen clase. MAÑANA VIERNES LES ENVIO LA NOTA CON LA HORA ASIGNADA A CADA CURSO PARA SU ASISTENCIA EN LA AGENDA. En la reunión entregaré invitación para el día de la madre.

• El martes 22 de abril los estudiantes regresan nuevamente al colegio con horario normal y habitual, este día deben traer todos sus cuadernos y cartuchera con colores y lápices (todo marcado).

FELICES VACACIONES.

4 de abril

Buen día para todos, estas son las indicaciones para esta semana:

• Durante la semana se estarán realizando las evaluaciones a los niños que tuvieron incapacidad medica.

• Rifas pro-fondos, día de la madre: En el colegio se están realizando pequeñas rifas de $1.000 todos los días en la semana, el que desee participar, no es obligatorio, los trae. Esto con el fin de recaudar fondos y ayudas para la celebración del día de la madre.

• Proyecto Lectoescritor, día del idioma y día de las madres: La actividad que van a presentar los niñ@s de prejardín y jardín es una fono-mímica artística comunicativa de mariachi infantil; según información enviada en el correo institucional y que les queda mas fácil a los niños  ensayarla en casa que una coreografía de baile, también teniendo en cuenta a los niños que no han podido asistir por estar enfermitos. Les recuerdo que el vestuario estará a cargo de cada una de las familias de los estudiantes e insistimos que no sea comprado o alquilado, sino, con lo que tengamos en casa: 

-PARA LOS NIÑOS pantalón negro, camisa blanca, zapato negro, gorro de mariachi y un instrumento musical de juguete o de verdad si lo tienen. Yo les voy a realizar el corbatín en fomy.

-PARA LAS NIÑAS falda negra larga o corta, o si prefieren pantalón negro, camisa blanca, zapato negro, gorro de mariachi y un instrumento musical de juguete o de verdad si lo tienen. Yo les voy a realizar el tocado de flores en fomy.

NOTA: PONERLES ESTA CANCIÓN A LOS NIÑ@S TODOS LOS DÍAS PARA QUE SE LA APRENDAN:

MUCHAS GRACIAS.

VIERNES 28 DE MARZO.

Buen día para todos,  la próxima semana se llevaran a cabo las evaluaciones del primer periodo, tener en cuenta toda la información de la circular enviada y lo siguiente:

• Los niñ@s llevarán sus cuadernos para que estudien y repasen para las evaluaciones de cada día (los niños que estuvieron con incapacidad medica deben ver los vídeos del blog).

• Deben ver los vídeos explicativos de este blog.

• En un cartón de cubeta de huevos realizar con tempera el siguiente patrón o actividad según su curso:

VÍDEOS DE REPASO: Verlos:

Viernes 21 de Marzo.

Buen día para todos, esta semana debemos seguir las siguientes indicaciones:

VER EL CORREO INSTITUCIONAL DE SU ESTUDIANTE

1. Por favor revisar quien no ha traído la caja mágica para preescritura y traerla el martes.

2. Para fabricar en clase de lógica, debemos traer en una bolsa de manija marcada con su nombre y apellido el siguiente material:

• Un cartón desocupado donde vienen los huevos,

• un pincel grueso, 

• Dos cartones desocupados del papel higiénico.

• Tres pimpones de los colores primarios (uno amarillo, uno azul, y uno rojo).

• 6 tapas pequeñas de plástico de gaseosa de los siguientes colores: una amarilla, una azul, una roja, una verde, una anaranjada (de gaseosa naranja)  y una morada (de gaseosa uva).

3. Proyecto Lectoescritor, día del idioma y día de las madres: Estamos preparando una coreografía con los niños para conmemorar estas fechas, para lo cual, en el vestuario necesitaría de su grandísima colaboración para el vestuario y tratar de lo posible que todos asistan al colegio.

4. Mirar los siguientes vídeos de repaso:

7 DE MARZO.

Buen día padres de familia, acudientes y estudiantes, la siguiente semana debemos tener en cuenta las siguient.es tareitas, fechas e indicaciones:

• Los niñ@s que no han traído el material, libros, útiles, papel higiénico, certificados de audición y vista, etc. enviarlo con el estudiante durante la semana.

• Para la clase de ética hay un proyecto para ir desarrollando en familia y es enseñarles a los niños el valor del ahorro y cuidado de todo lo que nos brindan materialmente la familia. Por esto vamos a empezar a ahorrar en una alcancía de lata, pequeña, la deben traer marcada, la van a decorar en clase de ética este miércoles aquí en el colegio y la retornarán nuevamente a su casa. El ahorro debe ser de 2.000 pesos semanales, los cuales servirán como ayuda para las próximas salidas pedagógicas que se están organizando en la institución (ustedes en casa son los que llevaran el control de su ahorro).

• Aún hay estudiante que no han traído el material en bolsita marcado para artes (pastas, granos, etc...) importante que lo traigan para trabajar durante las semanas que quedan del 1° periodo.

• Realizar en material reciclable la siguiente ayuda pedagógica:

• Ver los siguientes vídeos de repaso: 

BENDICIONES Y NO OLVIDEN ESCRIBIR A MI CORREO POR SI TIENEN ALGUNA DUDA.

21 DE FEBRERO

Buen día para todos, la próxima semana 4, debemos tener en cuenta las siguientes fechas e indicaciones:

1. CUADERNOS SIN STIQUERS: Son 4 cuadernos y ya los estamos trabajando, recuerden que las tareitas de repaso que llevan en cada cuaderno se realiza ese mismo día y debe retornar al colegio al día siguiente.

2. CANGURO O CARTUCHERA SIN TIJERAS, NI PUNZÓN: Se deja en el colegio y debe contener lo descrito la semana pasada, cada cosa marcada.

3. LIBROS: Se iniciaran a trabajar desde el lunes 24 de febrero, se les recomienda a los que no lo han traído tenerlo este día.

4. UNIFORMES: A partir del lunes 24 de febrero ya todos deben tener sus uniformes y delantal. Se les recomienda quitarles a l@s niñ@s a la hora de entrada al colegio chaquetas, chalecos, ruanas, bufandas, guantes, gorros y todo lo que les pongan encima del uniforme, ya que esto ha generado que los estudiantes se sientan sobrecargados llevando su maleta y lonchera y acalorados en clase.

5. JORNADA ELECTORAL: Hoy los niños llevan en la agenda una circular informando que el día martes 25 de febrero se realizaran las elecciones de vocero y personero estudiantil. Se recuerda que todos los estudiantes están invitados a ejercer su derecho al voto, por lo tanto venir y tener tu certificado electoral es la primera tarea evaluable de sociales.

6. MATERIALES PARA TRABAJAR ARTES: Traer entre el lunes y miércoles los siguientes materiales en una bolsa marcada con nombre del estudiante:

• una botella plástica pequeña

• unos granitos de maíz, unos de frijol y otro.

• pasta comestible en tubo y en conchas.

• un metro de lana

• un cordón de cualquier color.

BENDICIONES Y NO OLVIDEN ESCRIBIR A MI CORREO POR SI TIENEN ALGUNA DUDA.

Buen día para todos, este es el blog de los cursos PRE-JARDÍN Y JARDÍN y lo deben revisar todos los viernes, aquí podrán encontrar :

• Vídeos de repaso.

• Tareas de repaso

• Tareas a entregar en la siguiente semana (tener en cuenta las fechas de entrega)

• Información de interés

• Juegos y actividades para casita.

DIMENSIONES PARA TRABAJAR EL HORARIO DE CLASES PARA PREESCOLAR:

• DIMENSIÓN COMUNICATIVA: ESPAÑOL - PROYECTO LECTOR - INGLES.

• DIMENSIÓN COGNITIVA: MATEMÁTICAS (NOCIONES) - LÓGICA - ROBOTICA

• DIMENSIÓN PERSONAL SOCIAL: CIENCIAS - SOCIALES Y DIMENSIÓN AFECTIVA: RELIGIÓN Y ÉTICA.

• DIMENSIÓN CORPORAL: ED. FISICA.

• DIMENSIÓN ARTISTICA: ARTES - NOCIONES.

TAREITA: Papitos copiar el horario en la agenda de cada estudiante (esta después de la hojita de datos), también la pueden imprimir y pegarla allí.

1. INGRESO Y SALIDA:

HORA DE ENTRADA: 6:45 AM

HORA DE SALIDA: 1:30 PM (SE DEBE PRESENTAR EL CARNÉT AMARILLO)

2. UNIFORMES:

•  Días lunes, martes y jueves usar uniforme de diario (saco azul del colegio, pantalón azul oscuro de dril, no jean, para los niños y jardinera azul oscura y media pantalón azul oscura para las niñas, con su buso cuello tortuga blanco, y zapatos negros) ES MUY IMPORTANTE UTILIZAR A DIARIO EL DELANTAL.

• Días miércoles y viernes usar sudadera del colegio con tenis blancos ES MUY IMPORTANTE UTILIZAR A DIARIO EL DELANTAL.

• No deben portar en el colegio: chaquetas, ruanas, sacos, bufandas, gorros y guantes, no son necesarios.

3. INASISTENCIAS:

• Si los estudiantes presentan síntomas leves de gripa es necesario traer tapabocas.

• Si los estudiantes están enfermitos por mas de dos días llevarlos al medico y presentar su respectiva excusa o incapacidad medica a los docentes.

• El adelantarse en las labores escolares por inasistencia es un acto netamente autónomo de la familia y el estudiante Y NO ES OBLIGATORIO. 

• Si el niño esta enfermito en el colegio o surge una emergencia, las profesoras llamarán a su respectivo acudiente para que vengan por él ( DEBEN PRESENTAR EL CARNET AMARILLO PARA RECOGERLO).

4. HORARIO DE ATENCION DE PADRES:

• El horario de atención de padres con la directora de grupo de nuestros cursos de pre jardín y jardín: Profesora Claudia Barrera: MARTES DE 6:45 A 7:15 AM.

• Se debe realizar una cita previa o notificación al correo de la profesora desde el correo institucional del estudiante o escrita en la agenda y la profesora confirmará si se puede (estos son los Únicos medios de comunicación entre padres de familia y docentes).

5. ONCES SALUDABLES:

Los estudiantes toman dos descansos según el horario, las primeras onces debe tener una porción de fruta adecuada a su edad con una bebida y algo pequeño de harina, Y las segundas onces deben ser reforzadas (tipo almuerzo mini, salado) y una bebida preferiblemente agua.

6. MATERIALES:

Según actas firmadas por los acudientes de forma asertiva, el material que deben dejar para trabajar en el colegio DEBIDAMENTE MARCADO CADA COSA es:

• Libro

• 1 carpeta

• 1 canguro que debe tener por dentro: un lápiz negro, un lápiz rojo, colores, un borrador, un tajalápiz y un pegante en barra (pega stick) NO TIJERAS, NO PUNZÓN. (todos los viernes llevarán su canguro a casa para lavar y lo vuelven a traer los lunes).

• Crayolas para pre-jardín y una cinta de enmascarar grande para jardín.

• 5 pan de plastilina

• 1 paquete de cartulina artes

• 1 block  de plegados.

• 1 block cuadriculado.

• 1 block iris.

• papel higiénico para dispensador y las toallitas para secar manos.

• 1 revista que tenga letras, figuras humanas y bien colorida.

• Los 4 cuadernos deben ser cocidos, de cuadro grande, de 100 hojas y no deben tener la hoja de stickers (la deben dejar en su casa). Cada cuaderno debe estar marcado en la primera hoja con su nombre completo, curso y dimensión (1 para cognitiva, 1 para comunicativa, 1 para personal social - ciencias y 1 para personal social - sociales). ESTOS LOS DEBEN TRAER EL LUNES 17 DE FEBRERO.

• TAREA DE PROYECTO PARA EL LUNES 17 DE FEBRERO: Deben traer una carpeta de cartón tamaño oficio marcada con clase proyecto, nombre completo, curso, decorada al gusto de cada estudiante y con gancho legajador de plástico.

• No olviden traer tapas de compota o de botella y hojas en blanco de reciclaje ME SERVIRÁN DE MUCHA AYUDA PARA TRABAJAR CON MIS ESTUDIANTES.

BENDICIONES Y NO OLVIDEN ESCRIBIR A MI CORREO POR SI TIENEN ALGUNA DUDA.